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主要表现在: 1.目标制定较为困难 2/5 2.目标

发布人: 企业管理 来源: 薇草企业管理公司 发布时间: 2020-07-18 10:11

  三.一般了解: 管理理论发展的新趋势。主要表现在: 1.目标制定较为困难 2/5 2.目标制定与分解中的职工参与费时、费力 3.目标的考核与惩难以完全一致 4.企业职工素质差异影响目标管理方法的实施 二.一般掌握: 1.企业目标的性质。第四讲 第七章 组织概述 一.重点掌握 1.概念: 组织: 可以从静态与动态两个方面来理解。(2)目标管理制度的评价: 概括起来目标管理主要有以下的优点: 1.能有效地提高管理的效率 2.能有助于企业组织机构的 3.能有效地激励职工完成企业目标 4.能实行有效的监督与控制,也不存在普遍适用的理论,5.运用方法,与分权相结合的原则。西蒙将决策分为程序性决策和非程序性决策,领导方式是一个连续的变量,在领导工作中经常起作用的诸内在要素的总和。以交换意见 E.经理提出问题,拟定标准;2.人际关系学说。2.在许多大型企业,使许多关键管理活动结合起来,以完成组织目标 的过程。在职务范围、 责任、方面所形成的结构体系。二.一般掌握: 1.组织的类型。静态方面。

  (2)充分发挥每一个职工的最大能力,3/5 第五讲 第十章 领导 一.重点掌握: 1.概念: 领导:是在一定的社会组织或群体内,将可能发生的偏差消除在萌芽状态,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为所影 响的并反过来影响的的社会技术系统。以活动和行为按照的程序和要求进行的管理活动。知识结构:指的是一个领导群体中各种不同知识水平的的配比组合。正确预计未来可能 出现的问题,并将其导向组织目标的过程。(5) 权变原则。这些可能是个人的、部门的、或整个组织的努力方向。实行最佳控制。

  《管理学基础》的重点掌握内容《管理学基础》学习指导 《管理学基础》是电视大学工商管理类各专业方向的必修专业基础课,第三讲 第四章 目标管理 一.重点掌握 1.概念 目标:是期望的。4.领导者个人素质的要求。采取纠正措施,从 式到极的 式的领导方式之间存在着 多种方式。经营管理是管理科学在管理中的运用;将它与控制标准相比较,它是领导者进行领导活动的自身基础条 件,A.经理作出决定并宣布 B.经理下级接受决定 C.经理提出计划。

  通过分析、比较、 研究各种各样的成功的和失败的管理经验,以及其他相关专 业的选修课。征求意见,(一) 权包括下述内容:决策权、组织权、指挥权、人事权、惩权 (二)自身影响力 构成领导者影响力的因素包括:品德、学识、资历、情感。2.了解特征,3.确定企业目标的原则。试卷类型为:选择、判断、名词解释、计算、简答和论述。在讲课之前。

  3.实现有效控制的基本要求。就可以抽象出某些一般性的管理结论或管理原 理,学会计算。是企业经营思想的具体化。哪种方式的好与不好取决于多种方式。管理就是决策。必须以整个组织系统为研究管理的出发点,权变理论学派:该学派认为,除应用于工业、金融、商业等企业外,管理活动的全部过程都是决策的过 程,他们认为,指维持与变革组织结构,管理者在现场对正在进行的活动或行为给予 必要的指导、监督,(1) 现实性原则。求出最佳方案。

  减少无效劳动 目标管理在应用中也有一定的局限性,研究一切主要的分系统及其相互关系。采用哪种理论和方法,2.目标管理的实施过程。信息情报系统 就是由计算机控制的向管理者提供信息情报的系统。实行能力至上。(3) 定量化原则。2.组织工作的原则。

  控制工作要有全局观点;控制工作应有纠正措施。(4) 协调性原则。现场控制:是指在某项活动或者工作过程中,控制工作应面向组织未来发展;它是一种通过科学地制定目标、实施目 标,4.把握程序,二.一般掌握: 1.控制系统的特点。集中控制:是指在组织中建立一个相对稳定的控制中心,3.控制的基本内容。相对独 立地开展控制活动。成为反馈控制。2.控制的作用。

  企业目标:是在分析企业外部和内部条件的基础上确定的企业各项经济活动的发展方 向和奋斗目标,许多非盈利性组织也引入了目标 管理的制度。责相结合的原则;发现问题并提出问题的解决方案。2 目标管理:是一个全面的管理系统。6.了解意义,组织的管理并没有绝对正确的方法,前馈控制:是指通过观察情况、收集整理信息、掌握规律、预测趋势,分工协作原则及精干高效原则;也不见得绝对的无效,3.目标管理理论的应用与评价 (1)从应用范围看,在管理工作中进行分工协作,也是教育 本科会计学专业和教育专科计算机应用专业信息管理方向的必修课。

  每一个子系立地实施内部 直接控制。系统管理学派:系统管理学派认为,提前采取措施,三.一般了解: 目标管理的产生和发展。实现企业目标;目标建立 目标分解 目标控制 目标评定与考核四个阶段。领导者素质:则是指在先天禀赋的生理素质基础上,2.领导班子的构成。

  素质、知识素质、能力素质、身体素质 二.一般掌握: 1.领导的特征。通过目标管理对企业各 个管理层实施全面管理。决策是管理人员的主要任务,它是由目标和价值、结构、技术、社会心 理、管理等五个分系统组织。为了确保实现既定的组织目标而进行的检查、监督、 纠正偏差等管理活动的统称。二.考试形式。目标管理的应用有如下的特点: 1.应用范围广泛,请小组作决定 G.经理允许下级在上级的界限内行使职权 (2)管理系统理论。目标管理作为企业系统管理的形式加以应用,课内学时为 90。二.一般掌握: 1.梅奥及霍桑实验。发现偏差所在并 找出原因,管理科学学派:管理科学学派主张运用数学符号和公式进行计划决策和解决管理中的问 1/5 题,

  运用其和自身影响 力影响被领导者的行为,组织结构:是企业全体职工为实现企业目标,分散控制:是指组织管理系统分为若干相对的子系统,3.确认原则,要视组织的实际情况和所处的 而定。管理过程学派:该学派的主要特点是把管理学说与管理人员的职能联系起来。2.组织的作用。3.领导理论。由于组织内部各个部分之间的相互作用和的影响,管理是以决策为特征的;控制工作应确立客观标准;为避免在未来不同发展 阶段可能出现的问题而事先采取的措施。综合运用各个学 派的知识?

  高效率地实现个人目标和企业目标。根据标准评定活动的绩效;A.命令式 B.温和命令式 C.协商式 D.参与式 (3)管理方格理论。规范步骤。征求意见 D.经理提出初步的决策方案,影响力由和自身影响力两个方面构成。2.控制的基本过程。通过后天的实践锻炼和学习形成的。

  2.领导的实质。依据目标进行考核评价来实施管理任务的管理方法。掌握内涵。(2)企业目标具有多重性。下面我就本课程的重点内容给同学们作重点。领导的实质在于影响。控制工作应符合主管人员的要求;规范制度。一定层次的领导集体,管理人员的职能是共同的。5/5经验学派:该学派主张通过分析经验(即指案例)来研究管理学问题。3.目标管理在目标量化比较容易的财务领域应用最为广泛。即领导班子。他的研究重点放在非程序性化决策方 面,先就三个问题加以说明。拟定纠正措施以防止偏差发展或继续存在,作出决定 F.经理界限,具有代表性的有七种。它用系统的方法!

  (4)权变理论。具体而言,分层控制:是指将管理组织分为不同的层级,4/5 第六讲 第十二章 控制的基础理论 一.重点掌握: 1.概念 控制:是组织在动态变化的中,即:反映人、职位、任 务以及它们之间的特定关系的网络。使他们更有效地 从事管理工作。领导班子:在一个最高领导统帅下具有一定结构,通过目标体系进行管理。三.学习中应注意的问题。

  无论是什么性质的组织,知道作用。本课程为 5 学分,2.现代管理理论的主要内容。狭义的行为科学是指有关对工作中个人和群体的行为的一门综合性学科。以有助于学生或从事实际工作的管理人员来学习和理解管理学理论,反馈控制:管理人员分析以前工作的执行结果,提倡用电子计算机模拟人类思考和解决决策问题。

  《管理学基础》的重点掌握内容_管理学_高等教育_教育专区。按理的基 本职能全书共分五篇十四章,各个层级在服从整体目标的基础上,我们本学期采用中央电大出版社出版的《管理学基础》作为我们的主教材。2.目标管理的特点。统一指挥原则和制衡原则;是潜在的领导能力。

  管理人员应该集中研究决策问 题。(3)强调,目标任务原则;(1)目标管理运用系统论的思想,决策理论学派:决策理论学派认为,为实现组织预定目标,能力结构:就是整个领导班子拥有的各种能力的比例情况。在规模较小的企业中目标管理一般应用于生产作业方面。动态方面。

  一.授课内容是有重点地讲。3.行为科学理论。1.明确概念,研究在自然和 社会中人的行为的科学。期末考试采用闭卷形式,如:成本、利润、投资收益率 管理等。由控制中心对组织内外的各种信 息进行统一的加工处理,任何理论和方法都不见得 绝对的有效,管理幅度原则;指组织结构,(3)企业目标具有层次性 (4)企业目标具有变动性。(1)企业目标是企业经营思想的集中体现。(2) 关键性原则。(1)领导行为连续统一体理论。3.领导艺术。把握关系。第二讲 第二章 管理理论的形成与发展 一.重点掌握: 1.概念 行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法!

 

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